Меня совершенно не трогают стихотворные формы текста.
Вот совершенно. Ранее как-то не обращал на это внимание, а теперь это выловил.
Списываю это на травмы, полученные в детстве. Каждая четверть, а в моем детстве их в году было четыре)), в последние три года обучения в школе начиналась у нас с получения списка стихотворений, которые В ОБЯЗАТЕЛЬНОМ ПОРЯДКЕ необходимо было выучить и рассказать. В журнале для этого была выделена отдельная страница даже...
В среднем за каждый год их было около сотни.
А еще были и практические занятия. Это вообще был мрак и смерть. ". Раскройте идейное содержание на ассоциативно-суггестивном уровне следующего стихотворения: ."
Сейчас же стихотворения заканчиваешь читать сразу после всплытия в сознания образа: так, все-таки анапест или дактиль? До смысла даже не доходит. Не говоря уже о красоте.
Я рифмофоб.
Это обедняет мое удовольствие от чтения некоторых дневников.
Увы(